• Warsztaty ”A to Polska właśnie” dla klas V-VII

            Zbliżamy się do rocznicy - jakże ważnej dla nas - Polaków. Sto lat minie 11 listopada 2018 roku od dnia, w którym po latach zaborów, zsyłek, prześladowań znaleźliśmy się na mapie Europy. W dniu 16.05.2018 r. w naszej szkole odbyły się warsztaty dla klas V-VII pod hasłem: ”A to Polska właśnie”, tematycznie związane ze 100-leciem odzyskania niepodległości. Celem spotkania było rozwijanie i pogłębianie zainteresowania historią naszego narodu, umacnianie postaw patriotycznych oraz rozbudzanie szacunku do tradycji narodowych, a także kształtowanie tożsamości narodowej. W trakcie spotkania uczniowie - podzieleni na grupy- wykonali plakaty uwzględniające trudną i ciężką drogę Polaków do wolności. Prace w kolorystyce biało-czerwonej zawierały zarówno symbole narodowe jak i sylwetki Polaków, bez udziału których odzyskanie niepodległości byłoby niemożliwe. Kolejnym zadaniem była nauka wiersza „Koc

        • Wycieczka do Straży Granicznej
          • Wycieczka do Straży Granicznej

            W dniu 16 maja br. uczniowie kl. II wybrali się na wycieczkę do Straży Granicznej w Medyce. Dzieci zapoznały się z zakresem zadań pracowników tej placówki, a także zwiedziły pomieszczenia, w których odbywa się odprawa podróżnych. Mieli okazję zobaczyć, a nawet wypróbować sprzęt, którymi na co dzień posługują się służby mundurowe min. kamizelki kuloodporne, hełmy, kajdanki. Dzięki uprzejmości funkcjonariuszy uczniowie zwiedzili areszt, z ciekawością przyglądali się pracy kryminologa. Mieli niecodzienną okazję do wykonania pod okiem specjalisty własnych odcisków palców na karcie daktyloskopijnej. Dużym zainteresowaniem uczniów cieszyły się pojazdy obserwacyjne wyposażone w urządzenia termowizyjne. Wielką atrakcją był pokaz tresury psów służbowych, ich umiejętności i możliwości w wykrywaniu różnych materia

          • Szkolny Festiwal Piosenki Anglojęzycznej

            W dniu 08.05.2018r. w naszej szkole odbył się Szkolny Festiwal Piosenki Anglojęzycznej dla uczniów klas IV-VII. Celem konkursu było kształcenie wymowy oraz wzbudzanie zainteresowania nauką języka angielskiego i propagowanie śpiewu jako formy wyrażania siebie oraz rozwijanie słownictwa. Wokaliści mieli za zadanie zaśpiewać dowolną piosenkę w języku angielskim, a jury oceniając poszczególne występy brało pod uwagę walory głosowe, ciekawy dobór oraz interpretację utworu, muzykalność i poczucie rytmu, dykcję i poprawność językową, a także ogólny wyraz artystyczny. I miejsce zdobyła Milena Szozda z klasy V, II miejsce zdobyła Maja Radochońska z klasy IV, III miejsce zdobyła Amanda Kopańska z klasy V. Wyróżnienie otrzymała: Amelia Malicka z klasy V oraz Roksana Czyż i Katarzyna Kowalczyk z klasy IV.

          • „ Orzeł – Godło Polski w oczach dzieci”

            „ Orzeł – Godło Polski w oczach dzieci” - Obrazek 1 „ Orzeł – Godło Polski w oczach dzieci” - Obrazek 2

            W 2018r. przypada 100 rocznica odzyskania przez Polskę niepodległości. Włączając się w obchody upamiętniające to doniosłe wydarzenie, w naszej szkole w maju 2018r.odbył się konkurs plastyczny „Orzeł – Godło Polski”. Jego celem było zainteresowanie dzieci i młodzieży znaczeniem symboli naszej państwowości, a także popularyzacja wiedzy o godle narodowym jako jednym z najistotniejszych znaków polskiego państwa.

          • Sale lekcyjne w patriotycznych barwach

            Sale lekcyjne w patriotycznych barwach - Obrazek 1 Sale lekcyjne w patriotycznych barwach - Obrazek 2

            Sale lekcyjne w patriotycznych barwach - Obrazek 3

            26 kwietnia odbyło się rozstrzygnięcie konkursu na najpiękniejszą patriotyczną dekorację sali lekcyjnej. Uczniowie klas IV – VII wykazali się dużą pomysłowością i ogromnym zaangażowaniem. W ich salach lekcyjnych powstały piękne i bardzo starannie wykonane dekoracje. Wszyscy z dużym zaangażowaniem włączyli się do przygotowywania różnorodnych elementów wystroju klas.

        • Rocznica uchwalenia Konstytucji 3 Maja
          • Rocznica uchwalenia Konstytucji 3 Maja

            26 kwietnia w naszej szkole miała miejsce akademia z okazji rocznicy uchwalenia Konstytucji 3 Maja. Uczniowie klas IV-VII przygotowali program artystyczny, w którym przedstawili genezę uchwalenia tego dokumentu, który odegrał ogromną rolę w historii naszej ojczyzny. Inscenizacja, w której ukazano postacie trzech zaborców debatujących nad przejęciem naszego kraju, połączona z pięknymi patriotycznymi wierszami i piosenkami miała na celu przybliżenie tamtych doniosłych wydarzeń związanych z uchwaleniem pierwszej w Europie a drugiej na świecie konstytucji. Program artystyczny był cenną lekcją historii dla wszystkich uczniów naszej szkoły.

          • Kolejny sukces matematyczny!

            Kolejny sukces matematyczny! - Obrazek 1

            W piątek, 27 kwietnia 2018r. w Szkole Podstawowej nr2 w Żurawicy odbył się Konkurs Matematyczny dla uczniów klas V szkół podstawowych Gminy Żurawica. Celem konkursu było promowanie uczniów uzdolnionych matematycznie oraz inspirowanie dzieci do rozwijania zainteresowań matematycznych. Do zmagań konkursowych przystąpili reprezentanci sześciu szkół podstawowych: SP 1 Żurawica, SP 2 Żurawica. SP Buszkowice, SP Wyszatyce, SP Orzechowce, SP Maćkowice, Uczniowie rozwiązywali test złożony z 5 zadań zamkniętych i 5 zadań otwartych, po czym komisja konkursowa wyłoniła zwycięzców.
            Uczniowie SP Buszkowice, jak co roku, zaprezentowali wysoki poziom wiedzy i umiejętności matematycznych, co potwierdzają wyniki konkursu:

          • Matematyczny sukces Kuby

            Matematyczny sukces Kuby - Obrazek 1

            Jakub Harłacz – uczeń klasy VII został po raz drugi finalistą Wojewódzkiego Konkursu z matematyki organizowanego przez Kuratorium Oświaty w Rzeszowie.
            Zabrakło tylko 3 punktów do tytułu Laureata. Uzyskanie tytułu finalisty Konkursu z matematyki to ogromny sukces ucznia, potwierdzający bardzo wysoki poziom zdobytej wiedzy i umiejętności matematycznych.
            Konkurs składał się z trzech etapów; szkolnego, rejonowego i wojewódzkiego i przebiegał na przestrzeni 6-ciu miesięcy roku szkolnego 2017/18.
            Do  wojewódzkiego finału zakwalifikowało się tylko 6 uczniów ze wszystkich szkół powiatu przemyskiego.
            Gratulujemy sukcesu i życzymy kolejnych w klasie VIII.

          • "Kompetencje na szóstkę"

            W bieżącym roku szkolnym uczniowie klasy I realizowali program ”Kompetencje na szóstkę” organizowany przez Fundację Uniwersytet Dzieci.
            W ramach programu rozwijane były:
            - kompetencje społeczne uczniów (kreatywność, innowacyjność, przedsiębiorczość);
            - umiejętność krytycznego i logicznego myślenia, rozumowania, argumentowania i wnioskowania;
            - wszechstronny rozwój osobowy i społeczny (komunikacja i współpraca w grupie, nawiązywanie relacji, realizacja wspólnego projektu).
            Zajęcia prowadzone według specjalnie dobranych scenariuszy pozwoliły rozbudzać i zaspokajać naturalną ciekawość poznawczą uczniów. W ramach programu zrealizowane zostały zajęcia: „Jak gimnastykować wyobraźnię?”, „Jak trenować myślenie?”, „Jak wspólnie zapracować na sukces?”, „Gdzie projektanci szukają inspiracji?” oraz „Jak powstaje scenografia?”.
            Uczniowie z dużym zaangażowaniem uczestniczyli we wszystkich

          • "Przygody Baltazara i Wawelskiego Smoka"

            "Przygody Baltazara i Wawelskiego Smoka" - Obrazek 1

            13 kwietnia 2018r. najmłodsi uczniowie naszej szkoły obejrzeli spektakl pt. „Przygody Baltazara i Wawelskiego Smoka” wystawiony przez aktorów Narodowego Teatru Edukacji z Wrocławia. Główny bohater – Wawelski Smok wyruszył na tajemniczą wyprawę pełną przygód i niebezpieczeństw. Na domiar złego w ślad za Smokiem podążył szpieg z Krainy Deszczowców, który chciał za wszelką cenę, aby wyprawa nie osiągnęła celu.
            Bohaterowie przeżywali wiele ciekawych przygód, a przyjaźń i dobro pozwoliły im pokonać wszystkie przeszkody i trudności spotykane na drodze.
            Nasi najmłodsi widzowie nagrodzili aktorów gromkimi brawami.

          • Zmartwychwstał Pan! Alleluja!

            Wielkanoc to najważniejsze święto w naszej chrześcijańskiej tradycji. W czasach, gdy człowiek skłonny jest skupiać się raczej na zewnętrznej oprawie tych świąt, warto zwrócić myśl ku temu, co w nich najistotniejsze i zachęcić dzieci do refleksji nad męką i śmiercią Chrystusa, i nad triumfem zmartwychwstania.

          • Konkurs "Rodzinna Palma Wielkanocna"

            Konkurs "Rodzinna Palma Wielkanocna" - Obrazek 1

            Tuż przed Świętami Wielkiej Nocy został rozstrzygnięty konkurs na „Rodzinną Palmę Wielkanocną”.
            Ideą przyświecającą realizacji tego przedsięwzięcia było popularyzowanie oraz kultywowanie tradycji i zwyczajów wielkanocnych związanych z Niedzielą Palmową i Wielkanocą. Konkursowe palmy zdobione w bazie, bukszpan, kolorowe bibuły i suszone kwiaty niesione były przez uczniów podczas procesji w Niedzielę Palmową.

          • Warsztaty wielkanocne w klasie I

            Warsztaty wielkanocne w klasie I - Obrazek 1 Warsztaty wielkanocne w klasie I - Obrazek 2 Warsztaty wielkanocne w klasie I - Obrazek 3

            Warsztaty wielkanocne w klasie I - Obrazek 4 Warsztaty wielkanocne w klasie I - Obrazek 5 Warsztaty wielkanocne w klasie I - Obrazek 6 Warsztaty wielkanocne w klasie I - Obrazek 7

            26.03.2018r. w klasie I zorganizowane zostały warsztaty wielkanocne, które poprzedzone były prezentacją multimedialną o tradycjach i zwyczajach Świąt Wielkanocnych.
            Podczas warsztatów robiliśmy wielkanocne zajączki i pisanki ozdabiając styropianowe jajka przeróżnymi elementami dekoracyjnymi.
            Nasze prace będą doskonałą dekoracją stołu wielkanocnego lub wyjątkowym świątecznym upominkiem dla najbliższych. /Zdjęcia w naszej galerii/

          • Nasza szkoła na niebiesko dla autyzmu

            Nasza szkoła na niebiesko dla autyzmu - Obrazek 1 Nasza szkoła na niebiesko dla autyzmu - Obrazek 2 Nasza szkoła na niebiesko dla autyzmu - Obrazek 3

            Autyzm to całościowe zaburzenie rozwoju dziecka o podłożu neurologicznym, którego nie da się wyleczyć. Dotyka wielu obszarów życia i powoduje, że dzieci rozwijają się inaczej. To ogromny problem społeczny. Obecnie autyzm diagnozuje się już u 1 na 100 dzieci.

            Pamiętajmy, że dzieci z autyzmem często nie mówią lub dużo później niż inne dzieci wypowiadają pierwsze słowa. Często nie wchodzą w relacje i interakcje np. nie zwracają uwagi na pokazywane zabawki, nie reagują na imię i unikają kontaktu. Mogą przejawiać stereotypowe zachowania i zabawy takie jak trzepie rączkami, używanie nietypowych przedmiotów do zabawy, układanie zabawek w długie rzędy, fascynujące może stać się obracające się kółko samochodu czy inne powtarzalne czynności.

        • Swiatowy Dzień Wody
          • Swiatowy Dzień Wody

            Światowy Dzień Wody odbywa się co roku w celu uświadomienia jak wielką rolę odgrywa woda i jakie zagrożenia dla ludzkości niesie ze sobą spadek jej zasobów. Światowy Dzień Wody to dobry moment, by przypomnieć, że wodę trzeba szanować. W ramach tegorocznych obchodów Arboretum w Bolestraszycach zorganizowało min. konferencję i konkursy. W tym roku hasło przewodnie brzmiało „Rozwój, a malejące zasoby czystej wody”.

    • Biuletyn informacji publicznej
    • Biuletyn informacji publicznej
    • Librus Synergia
    • logo Erasmus+

    • Librus Synergia
      • Budowa Hali Sportowej

    • Galeria zdjęć

        brak danych
    • Liczba wizyt

      liczba odwiedzin: 1094848
  • Galeria zdjęć

      brak danych