Koniec listopada to imieniny Św. Katarzyny i Św. Andrzeja, a także jak stary obyczaj każe andrzejkowe wróżby. Pierwsza wzmianka w polskiej literaturze nawiązująca do tego święta pojawiła się w 1557r. za sprawą historyka i poety Marcina Bielskiego. Andrzejkowa noc jest pełna symboli: pierścień, buty, lanie wosku i cienie, liczby, fusy czy kształty obierek z jabłek. Klasa czwarta solidnie przygotowała się do tego wydarzenia. Pojawiły się również ciasteczka z wróżbą, słoik dobrych słów i balonikowe psiaki. To był naprawdę wyjątkowy wieczór!

Dzień Pluszowego Misia to święto obchodzone pod koniec listopada. Z tej okazji w szkołach i przedszkolach często organizuje się ciekawe zabawy i wydarzenia dla najmłodszych. Pluszowy miś jest kultową przytulanką, a także postacią filmową dlatego 22 listopada świętowaliśmy w szkole Dzień Pluszowego Misia. Najmłodsi uczniowie naszej szkoły przynieśli swoje ulubione misie, które towarzyszyły im podczas lekcji i wspólnej zabawy. Przyniesione pluszaki były różne: od bardzo malutkich do misiów o całkiem sporych rozmiarach. Uczniowie mówili  o swoich misiach, przedstawiali je, rozwiązywali zagadki oraz obejrzeli prezentację multimedialną o historii pluszowego misia. Przypomnieli sobie również niektóre z filmów z misiem w roli głównej – np. „Gumisie”, „Miś Uszatek”, „Kubuś Puchatek” i „Miś Colargol”, „Masza i Niedźwiedź”.  Podczas zajęć plastycznych wykonywaliśmy misie różnymi technikami – były wyklejanki, origami, układanki itp.

Uczniowie klasy V uczestniczą w realizacji  projektu „ Spotkajmy się na Olimpie”. Jego celem jest zainteresowanie młodzieży starożytną Grecją. Od wielu tygodni podejmujemy się różnych zadań i wyzwań. Tym razem uczniowie mieli wcielić się w postać dowolnego boga greckiego lub herosa, w interesujący sposób opowiedzieć jego historię lub wydarzenie, w którym uczestniczył. Mieli pamiętać również o odpowiednim stroju i rekwizytach związanych z daną postacią. Prezentacja większości uczniów była wspaniała, opowieści przekazane w barwny i przekonujący sposób, a dobór szat zaplanowany z dbałością o szczegóły. Kolejnym etapem było przygotowanie uczty greckiej, na której nie mogło zabraknąć greckich przysmaków jak feta, oliwki i niebiańskich przysmaków : ambrozji i nektaru. Brawo uczniowie i rodzice.

Dzień 21.11.2024r. zapisze się  w kartach historii Szkoły Podstawowej im. bł. Stefana kard. Wyszyńskiego w Buszkowicach. Uczniowie w składzie Zuzanna Marczuk, Sebastian Królik, Jakub Górski i Franek Stecura zdobyli brązowy medal w powiatowych, drużynowych zawodach szachowych w kategorii Igrzyska Dzieci. Zawody odbyły się w Medyce z udziałem pięciu drużyn. Zabrakło niewiele 1,5 pkt., aby stanąć na II stopniu podium i wywalczyć awans do rundy następnej. Całej czwórce  gratulujemy i pozostaje nadzieja, że w następnych latach uczniowie będą kontynuowali  swoje zamiłowanie do gry w szachy.

 

Miło nam poinformować, że Gmina Żurawica uzyskała dofinansowanie z Unii Europejskiej na realizację projektu "Mój potencjał - Moja przyszłość. Rozwój edukacji w Gminie Żurawica”.

Wniosek został złożony 27 października 2023 roku, w ramach naboru z programu regionalnego Fundusze Europejskie dla Podkarpacia 2021-2027, Priorytet 7 Działanie 07.12 Szkolnictwo ogólne.

Celem projektu jest podniesienie jakości kształcenia 8 szkół podstawowych w Gminie Żurawica poprzez m.in. działania zmierzające do wykształcenia u  uczniów kompetencji kluczowych, doskonalenie umiejętności i kompetencji zawodowych nauczycieli oraz doposażenie 8 szkół w nowoczesny sprzęt do 28.02.2026 r.  Dzięki realizacji projektu uczniowie będą lepiej przygotowani do wyzwań jakie stawiać przed nimi będzie dalsza ścieżka edukacyjna a w przyszłości dynamicznie zmieniający się rynek pracy, przy jednoczesnym zwiększeniu kompetencji nauczycieli oraz wsparciu rodziców.

Wsparciem zostanie objętych 765 uczniów oraz ich rodziców oraz 110 nauczycieli. W ramach projektu zaplanowano:

- Szkolenia dla nauczycieli.

- Studia podyplomowe dla nauczycieli.

- Warsztaty dla rodziców.

- Zajęcia wspierające uczniów w nabywaniu i rozwijaniu kompetencji kluczowych, społecznych i społeczno-emocjonalnych.

- Indywidualne wsparcie uczniów w obszarach problemowych napotykanych w szkole.

- Zwiększaniu wiedzy na temat klimatu oraz wspieranie rozwoju umiejętności i kompetencji ekologicznych.

- Wyposażenie pracowni fizycznych i chemicznych oraz zakup sprzętów niezbędnych do prowadzenia wyżej wymienionych zajęć.

 

Całkowity koszt realizacji projektu wyniesie 2 000 020,18 zł  z czego aż 1 700 017,15 zł to otrzymane dofinansowanie z UE, 100 000,93 zł – stanowi dotacja celowa

18.11.2014r. zorganizowano  w szkole  NOC BAJEK. Dzieci z klas 0 – III  przebrane  za  bajkowych bohaterów  przybyły wieczorem ponownie  do szkoły. Swoje przepiękne stroje miały okazję zaprezentować podczas pokazu postaci z bajek. Podzieleni na grupy pod opieką p. M. Sas, p. B. Kuźniar i p. T. Fac uczestniczyły w bajkowych zabawach, grach i w licznych konkursach m.in. rozpoznawały wybraną bajkę po wysłuchanym  fragmencie. W konkurencji „Pomagamy Kopciuszkowi” oddzielały fasolę od kaszy wykazując się szybkością i sprytem. W kolejnych działaniach rozwiązywały zagadki, układały puzzle z bohaterami bajek, poszukiwały zagubionych pantofelków Kopciuszka. Kierując się instrukcjami przemierzały ciemne korytarze (tylko przy blasku latarki) spotykały tam bajkowe postaci, które udzielały wskazówek do kolejnych zadań. Tym wszystkim działaniom towarzyszyło dużo emocji i radości. Na koniec klasa zamieniła się w salę kinową. Dzieci z dużym zainteresowaniem oglądały zabawną  bajkę pt. "Minionki". Późnym wieczorem  w dobrych nastrojach wróciły do domu.

Była to bardzo wesoła, miła i pełna wrażeń  Noc Bajek.

Dnia 12 listopada w naszej szkole odbyła się uroczysta akademia z okazji  rocznicy Odzyskania Niepodległości. Część artystyczna wprowadziła zgromadzonych w atmosferę wydarzeń poprzedzających datę 11 listopada 1918 roku. Uczniowie klas VI i VII zobrazowali sytuację polityczną kraju, jaka miała miejsce przed odzyskaniem przez Polskę niepodległości. Jednak największy nacisk położono na ukazanie ducha narodu polskiego, który w czasie niewoli, stale wychodził z inicjatywą walki za ojczyznę i o ojczyznę. Piękne i wzruszające wiersze podkreślały nastrój lat walki i zmagań z zaborcami a  ich uzupełnieniem były utwory muzyczne. Dzień ten dla wszystkich Polaków jest lekcją patriotyzmu i historii. Biorąc udział w obchodach Święta Niepodległości dajemy wyraz pamięci o tych wszystkich, dzięki którym żyjemy dzisiaj w wolnej Polsce.

08.11.2024r. w ramach obchodów 106-lecia odzyskania przez Polskę niepodległości cała społeczność naszej szkoły włączyła się po raz kolejny w akcję “Szkoła do hymnu” pod patronatem Ministerstwa Edukacji i Nauki. O symbolicznej godzinie 11:11 ubrani w stroje galowe z dumą odśpiewaliśmy „Mazurka Dąbrowskiego”.

7 listopada 2024r. odbył się Szkolny Konkurs Pieśni Patriotycznej i Żołnierskiej zorganizowany dla uczczenia 106 rocznicy Odzyskania Niepodległości przez Polskę. Konkurs był wspaniałą okazją do kultywowania pamięci o wydarzeniach, które zmieniły losy naszej Ojczyzny i ludzi, którzy walczyli o Jej wolność i niepodległość. Wszyscy uczestnicy przepięknie zaprezentowali znane pieśni patriotyczne i piosenki żołnierskie. Zachwycili widownię i jurorów różnorodnym repertuarem, pięknym śpiewem, grą na instrumentach, wzruszyli, wprowadzili w nastrój dumy z bycia Polakiem.

5 listopada, w urodziny Walta Disneya, obchodzony jest Międzynarodowy Dzień Postaci z Bajek. W tym dniu, w klasie II, przy radosnych nutach bajkowych piosenek, odbywały się zabawy, konkursy, quizy i grupowe zadania. Uczniowie mogli wykazać się wiedzą i znajomością najpopularniejszych bajek. Była to okazja do rozwijania zainteresowań czytelniczych wśród dzieci. Bajki nas bawią, uczą i pomagają poznawać prawdę o świecie, pokazują ważne prawdy życiowe.

    Po udanych startach w biegach sztafetowych i szachach drużynowych, uczniowie naszej szkoły uczestniczyli  po raz pierwszy w swoim życiu w turnieju unihokeja. Zagraliśmy w dwóch kategoriach : dziewczynki z klasy czwartej jako osobna grupa wiekowa i dziewczyny z klasy szóstej  jako samodzielna drużyna. Chłopcy z klas czwartej  i piątej stworzyli  jedną drużynę, a chłopcy z klasy szóstej grali jako druga samodzielna drużyna. Wiedzieliśmy, że jedziemy bardziej po naukę niż po zwycięstwo. Nie można bowiem wyuczyć umiejętności ćwicząc na korytarzu i zerkać przez okno na nową halę. Uczniowie znali przepisy, poznali podstawowe elementy techniki , ale brakowało  im  „ogrania” na dużej przestrzeni, czyli zasad taktyki, co było widać w pierwszych połowach każdego meczu. Jako pierwsze na parkiet wyszły dziewczynki „czwartaczki ” . Zaczęliśmy!  Co się działo! Strzeliliśmy gola jako pierwsi. Minęła chwila i mamy już 2:0!, po raz drugi na listę strzelców wpisała się Ola Gnes! Co za radość całej drużyny. W drugiej połowie straciliśmy gola, ale Dagmara Kuc ustaliła wynik meczu na 3:1. Koniec czasu, wygraliśmy!!! Potem był czas na pozostałe mecze. Młodszym chłopcom nie poszło już tak dobrze jak dziewczynom, przegraliśmy 0:4. Widać było smutek drużyny, przydały się moje słowa pocieszenia. Następnie grę rozpoczęły starsze dziewczyny. Minęło parę minut i prowadziliśmy 1:0!, bramkę zdobyła Wiktoria Sebzda. Nastała konsternacja w zespole przeciwnika, zapachniało sensacją! Niestety, później do głosu doszły przeciwniczki, straciliśmy gole i siły, ostatecznie przegraliśmy 2:5. Na listę strzelców wpisała się Lena Radochońska. W kolejnym meczu, dziewczyny złapały wiatr w żagle , zaczęły do nich dochodzić moje podpowiedzi i skończyliśmy trudny mecz dzięki Wiktorii remisem 1:1. Wszyscy byliśmy dumni. Awansowaliśmy do zawodów powiatowych! Tam zagramy już jako jedna drużyna ze szkoły. Brawo dziewczyny !!! Nadszedł czas na starszych chłopców. Początkowo nic do nich nie docierało , grali jak w amoku nie słysząc moich słów. Pierwszy mecz przegraliśmy 0:5. Drugi rozpoczął się podobnie, mieliśmy już wynik 0:4. W drugiej połowie Bartek Rachwał strzelił pierwszego gola. Było 1:4, ale przeciwnik odskoczył nam na 1:5. Nagle doszło do przebudzenia, Hubert Kopeć niczym Robert Lewandowski strzelił 3 gole w trzy minuty i było już tylko 4:5. Czas płynął nieubłaganie! Koniec, przegraliśmy. Mimo to chłopcy pokazali, że trenując na korytarzu też potrafili grać. Awansowaliśmy do zawodów powiatowych! Brawa dla chłopców, którzy w następnym turnieju również stworzą jedną drużynę ze szkoły. I jeszcze słowa o bramkarzach. Gdyby nie oni porażka byłaby zdecydowanie większa. Przeciwnicy strzelali niemal z każdej pozycji, ale parady  Miłosza Szczęsnego, obrony  Sebastiana Królika, Mileny Sawickiej i Gabrysi Sycz ratowały nas z opresji. Podsumowując, gratulacje należą się wszystkim za ambicję, wolę walki i zwycięstwo, bo oni dla mnie są zwycięzcami!

 

Dziękujemy wszystkim uczniom, którzy wzięli udział w ogólnopolskiej akcji „Światełko Pamięci”. To już po raz 20 na lwowskich nekropoliach w Dzień Wszystkich Świętych i w Dzień Zaduszny zapłonęły tysiące białych i czerwonych zniczy. Zostały one zapalone na grobach polskich żołnierzy i artystów. „Światełko Pamięci” to inicjatywa organizowana przez KG RP we Lwowie we współpracy z Ministerstwem Kultury i Dziedzictwa Narodowego. To wyjątkowe przedsięwzięcie angażuje tysiące członków środowisk polskich na Ukrainie. W trakcie „Światełka Pamięci” płonące znicze tworzą wyjątkową atmosferę refleksji i zadumy na nekropoliach nie tylko we Lwowie, ale i w Mościskach, Borysławiu, Czerwonohradzie, Uryczu, Drohobyczu, Jaworowie, Stryju, Majdanie, Samborze, Złoczowie, Szczercu, Iwano-Frankiwsku, Busku, Żółkwi, Brodach, Strzałkowicach, Łanowicach, Kołomyi i innych miejscowościach.