09.05. uczniowie klasy V wzięli udział w konkursie „ Spotkajmy się na Olimpie” , który był podsumowaniem projektu poświęconego wierzeniom starożytnych Greków i Rzymian. Celem konkursu było rozwijanie wśród uczniów zainteresowania kulturą starożytną, popularyzacja wiedzy o literaturze antycznej i rozwijanie kreatywności uczniów. Aby wziąć udział w konkursie należało dodatkowo zapoznać się z treścią wskazanych przez nauczyciela mitów. Uczniowie bardzo rzetelnie przygotowali się do konkursu. Najpierw indywidualnie rozwiązywali test, w którym musieli wykazać się wiedzą na temat bogów, ich życia, atrybutów im przypisanych, dziedzin życia, którymi się opiekowali. Następnie prezentowali swoje  boskie szaty. Wcielając się w postaci bogów upodobnili się do ulubionego bohatera. Plejada boska była imponująca. Oczywiście nie zabrakło Zeusa, Aresa, Demeter, Afrodyty, Posejdona itd. Uczniowie i ich rodzice włożyli wiele pracy w przygotowanie kostiumów, pamiętali również o detalach stroju takich jak: skrzydełka przy kapeluszu i sandałach u Hermesa,  winogronach przy szacie Dionizosa, bukiecie kwiatów w przypadku Demeter itd.

Kolejnym etapem konkursu były zmagania grupowe, podczas których uczestnicy rozwiązywali krzyżówki, wyjaśniali związki frazeologiczne, tłumaczyli zawiłe kwestie związane z powstaniem świata i człowieka. Na koniec boscy bohaterowie postanowili zmierzyć się w kulinarnej konkurencji. Nie przyrządzali wprawdzie ambrozji ani nektaru, tylko sałatkę grecką, lecz myślę, że cały Olimp byłby pod wrażeniem ich zdolności i zapału.

I miejsce w konkursie indywidualnym-  Michał Korpal

II miejsce w konkursie indywidualnym – Michał Partyka

III miejsce w konkursie indywidualnym- Jakub Harłacz

Zwycięzcom i uczestnikom serdecznie gratuluję wiedzy, zapału i pomysłowości.

Z okazji Tygodnia Bibliotek odbyła się w naszej szkole VII edycja Szkolnego Konkursu Recytatorskiego zorganizowanego przez p. Alicję Kiek i p. Joannę Kasprzyk. Tradycyjnie w skład komisji konkursowej weszły mamy naszych uczniów.

Pani Dyrektor uroczyście rozpoczęła konkurs, powitała uczniów, nauczycieli i rodziców oraz przypomniała wszystkim, jak ważne jest czytanie. Każdy z uczniów dowiedział się, dlaczego już od najmłodszych lat warto jest czytać książki.

Dzieci z dużą uwagą i zainteresowaniem wysłuchały baśni Andersena, które zostały odczytane przez Panią Dyrektor oraz przedstawicielkę rodziców – Panią Wiolettę Lupę.

W konkursie brali udział uczniowie zerówki oraz klas I – III. Uczniowie młodsi recytowali wiersze Jana Brzechwy, starsi natomiast utwory Ewy Szelburg – Zarembiny. Komisja konkursowa miała bardzo trudne zadanie, ponieważ wszyscy uczestnicy konkursu bardzo skrupulatnie się przygotowali i wspaniale recytowali swoje wiersze. Każdy z uczniów otrzymał gromkie brawa.

Serdecznie gratulujemy wszystkim uczestnikom konkursu!

Kierujemy również podziękowania do mam, które zgodziły się przyjąć nasze zaproszenie i zasiąść w jury.

W dniu 6 maja 2016r. odbyła się  XII edycja Gminnego Konkursu Matematycznego dla klas IV i V, zorganizowanego przez Szkołę Podstawową Nr 2 w Żurawicy. Szkołę Podstawową z Buszkowic reprezentowali uczniowie tych klas z opiekunem p. Marią Tabinowską. Nasi uczniowie po raz kolejny udowodnili wysoki poziom przygotowania matematycznego. 
W kategorii dla klasy IV -   I miejsce zajął  Kacper Kocaj,  zaś w kategorii klas V - I miejsce zdobył Jakub Kopeć,
II miejsce - Jakub Harłacz.
       Serdecznie gratulujemy!

8 i 9 marca uczniowie klas I-III wzięli udział w ogólnopolskim konkursie Zuch (teście zintegrowanym) i konkursie Zuch z języka angielskiego. Nasza uczennica z klasy II, Maja Radochońska, wykazała się ogromną wiedzą i uzyskała I miejsce w konkursie Zuch z języka angielskiego! Wysokie V miejsce zajął również Filip Buryło z klasy I w teście zintegrowanym. Pozostali uczniowie, którzy wzięli udział w konkursie rónież zajęli wysokie miejsca.  Laureatami konkursu z języka angielskiego zostali także: Agata Bielech i Milena Szozda z klasy III. Laureatami konkursu zintegrowanego zostali: Natalia Bochnacka, Róża Szybiak, Amelia Łygan, Victoria Lupa i Wiktor Ustijanowski z klasy I, Maja Radochońska z klasy II oraz Milena Szozda z klasy III. 

Wszystkim uczestnikom serdecznie gratulujemy!

Konkurs Zuch polegał na samodzielnym rozwiązaniu przez uczniów zintegrowanego sprawdzianu zróżnicowanego w zależności od klasy. Treść sprawdzianów uwzględniała elementy edukacji polonistycznej, społeczno-przyrodniczej i matematycznej. Konkurs Zuch z języka angielskiego sprawdzał znajomość słownictwa oraz podstawowych zwrotów. Testy konkursowe zawierały 21 pytań o różnej skali trudności. Maksymalna liczba punktów do zdobycia w każdym teście wynosiła 210 punktów.

Organizatorem konkursu było Centrum Edukacji Szkolnej w Warszawie.

Z okazji zbliżającej się  rocznicy uchwalenia Konstytucji 3 Maja w naszej szkole 30.04.odbyła się uroczysta akademia. Montaż słowno- muzyczny w wykonaniu uczniów klas V-VI był oddaniem hołdu twórcom konstytucji oraz przypomnieniem faktów historycznych związanych z tym wydarzeniem. Inscenizacja przypomniała okoliczności uchwalenia pierwszej w Europie i drugiej na świecie nowoczesnej Ustawy Rządowej oraz podkreśliła znaczenie tego ważnego wydarzenia dla dalszych losów polskiego narodu. W inscenizacji uczniowie zwrócili również uwagę na fakt, iż współcześni Polacy, żyjąc w zawrotnym tempie, na plan pierwszy wysuwają teraźniejszość. Snują plany na przyszłość, często nie pamiętając o przeszłości.

Inscenizacja wprowadziła zgromadzoną widownię w klimat wydarzeń sprzed 225 lat. Ukazała skłóconą szlachtę , która w obliczu zagrożenia ojczyzny nie potrafi dojść do porozumienia i kieruje się tylko prywatą.

Młodzi aktorzy wcielili się w rolę postaci króla Stanisława Augusta Poniatowskiego, posłów i przedstawicieli szlachty. Nie zabrakło również fircyka hołdującego obcym wzorom. Ta cenna lekcja historii wzbogaciła wiedzę historyczną młodszych uczniów o tym doniosłym wydarzeniu. Piękną oprawę stanowiły pieśni patriotyczne, a stroje, garderoba i rekwizyty aktorów nadawały inscenizacji znamiona autentyczności.

Uczniowie mieli okazję popisać się swoim kunsztem recytatorskim i aktorskim. Akademia skupiła uwagę nawet najmłodszych uczestników spotkania, żywo zainteresowanych kolejnymi scenkami z przeszłości naszej Ojczyzny, co potwierdza przekonanie, że naukę patriotyzmu należy zaczynać już od najmłodszych lat i pielęgnować go każdego dnia. Widzom pozostaną w pamięci wspaniałe kreacje aktorskie i nastrojowa scenografia, które stworzyły podniosły, uroczysty nastrój

Śniadanie to najważniejszy posiłek w ciągu dnia, należy je zjeść, aby  zdrowo zacząć dzień i mieć siłę do pracy i nauki . Dlatego uczniowie klasy VI na godzinie wychowawczej  przygotowywali zdrowe i pożywne przekąski. Były to kolorowe kanapki, na których można było znaleźć  twarożek  z warzywami, warzywa, chudą wędlinę itd. . Były one nie tylko  smaczne i zdrowe, ale także pięknie ozdobione i pełne witamin   Inni  uczniowie zajęli się przygotowaniem sałatki greckiej. Na deser zaś podano sałatkę owocową.
Celem zajęć było zwiększenie świadomości na temat zdrowego odżywiania i roli śniadania w diecie dziecka,  zapoznanie uczniów z wartościami odżywczymi produktów składających się na piramidę żywieniową, doskonalenie umiejętności odpowiedniego komponowania zdrowego posiłku, wskazanie na celowość zróżnicowanej diety, higiena i bezpieczeństwo w czasie przygotowania dań.

W dniu 26  kwietnia uczniowie klas IV-VI wzięli udział w warsztatach ekologicznych zorganizowanych z okazji Dnia Ziemi. Celem nadrzędnym zajęć było umacnianie postaw proekologicznych i propagowanie ich wśród uczniów, a także kształcenie poczucia odpowiedzialności za środowisko naturalne.

W trakcie zajęć uczniowie zaprojektowali i wykonali ciekawe stroje ekologiczne z surowców wtórnych i prezentowali je w rytm muzyki, jako pokaz mody ekologicznej. Pracując w grupach rozwiązali test wiedzy o środowisku naturalnym człowieka, a także wykorzystując wyobraźnię i zdolności plastyczne, w pomysłowy sposób przedstawili sposoby ochrony środowiska naturalnego.

Uczniowie klasy V przygotowali z tej okazji humorystyczne przedstawienie pt. „Królewna Przyroda i 7 krasnoludków”, w którym zachęcali wszystkich do dbania o środowisko naturalne. 

Ten nieco inny sposób zdobywania wiedzy i kształtowania odpowiednich nawyków w dziedzinie ekologii znalazł uznanie wśród całej społeczności szkolnej i z pewnością będzie w przyszłości kontynuowany.

19 kwietnia 2016 r. klasa I brała udział w warsztatach pt. "Od ziarenka do bochenka" organizowanych przez Muzeum Narodowe Ziemi Przemyskiej. Pani przewodnik zabrała nas do dalekiej przeszłości. Pokazała jak dawniej ludzie mełli ziarna, aby otrzymać mąkę i jakich narzędzi używali. Zwrócono również uwagę dzieci na poszanowanie chleba. Następnie przyszedł czas, aby poznać etapy wypiekania chleba. Wszyscy uczestnicy pod czujnym okiem pani przewodnik robili swój własny chlebek. Po upieczeniu był czas na degustacje chlebków i zwiedzanie muzeum. Wycieczka do Przemyśla była bardzo udana, zważywszy również na wspaniałą pogodę w tym dniu. Dzieci skorzystały ze słońca i odbyły spacer po Starym Mieście pod czujnym okiem wychowawcy oraz pań: E. Gawor, S. Łuc,  R. Szybiak,  W. Lupa, którym to serdecznie dziękujemy.

19 kwietnia 2016 r. w Przemyskiej Bibliotece Publicznej rozstrzygnięto Konkurs FASCYNUJĄCE, MĄDRE, CIEKAWE… HISTORIE W KSIĄŻKACH PAWŁA BERĘSEWICZA. Jury w składzie: Brunon Lemek (przewodniczący), Henryk Lasko, Katarzyna Bednarz –Soja dokonało oceny 179 prac plastycznych i przyznało 16 nagród. Wśród nagrodzonych są uczennice naszej szkoły z klasy I: Aleksandra  Mrozek i Victoria Lupa. GRATULUJEMY!

Dnia 14 kwietnia uczniowie klasy III pisali Ogólnopolski Sprawdzian Kompetencji Trzecioklasisty. Jest to coroczna akcja Operonu i Gazety Wyborczej, mająca na celu podsumowanie wiadomości i umiejętności uczniów klasy III. Pomimo stresu i przejęcia dzieci chętnie wzięły udział w teście i z uśmiechem na twarzy - po obejrzeniu filmu relaksacyjnego z „Bratkiem” rozpoczęli sprawdzian. Przebieg sprawdzianu: 

09:00 – Rozpoczęcie sprawdzianu - film z Bratkiem

09:15 – Język polski (czas trwania 45 minut)

10:00-10:15 przerwa

10:15 - Matematyka (czas trwania 45 minut)

11.15- Minitest z przyrody.

Uczniowie klasy trzeciej założyli swoją klasową hodowlę fasoli. W ramach edukacji przyrodniczej dzieci przeprowadziły doświadczenie polegające na zasadzeniu fasoli w ziemi, w piasku oraz w ziemi pomieszanej z piaskiem. Następnie każde dziecko dbało indywidualnie o swoją roślinkę, podlewało ją i pielęgnowało w odpowiedni sposób. 25 kwietnia doświadczenie dobiegło końca a efekty były naprawdę zdumiewające. Dzieci pochwaliłysię swoimi osiągnięciami zabierając roślinki do domu. Zachęcamy do obejrzenia zdjęćw naszej galerii.

Nasza szkoła dba o ogólny rozwój wychowanków. Ważnym elementem tego wychowania jest wychowanie przez  szeroko rozumianą sztukę.  Do szkoły  często zaprasza się aktorów teatru, aby przybliżać sztukę młodemu widzowi. 25 kwitnia 2016r.  gościł u nas teatr Fiku - Miku z Rzeszowa, który zaprezentował „Legendę o  Smoku Wawelskim”. Spektakl przedstawiał jedną z najpopularniejszych polskich legend o smoku mieszkającym wiele lat temu w krakowskiej pieczarze. Przy nagraniach góralskiej muzyki i z pomocą pluszowych „aktorów” dzieci poznały historię dzielnego szewczyka, który dzięki sprytowi pokonał niebezpiecznego przeciwnika. Aktorzy nagrodzeni zostali gromkimi brawami za piękny występ. /Zdjęcia w naszej galerii/

W dniu 21 kwietnia 2016 r. dzieci z klasy "0" i klasy II  odwiedziły rzeszowskie Muzeum Dobranocek. Dzieci poznały dawnych bohaterów wieczorynek, których przygodami żyli ich dziadkowie i rodzice. W szklanych gablotkach czekały na nich oryginalne lalki z filmów kukiełkowych produkowanych w Łódzkim Semaforze – Miś Uszatek, Zajączek, Króliczek i Piesek Kruczek, a także Miś Colargol i Plastuś - przyjaciel Tosi - z Plastusiowego Pamiętnika. W zbiorach muzeum znajdowały się także liczne folie z kadrami z filmów animowanych, a także szkice, tła filmowe, scenariusze, scenopisy i recepty animacyjne. Można było też spotkać bohaterów popularnych kreskówek takich jak: Reksio, Bolek i Lolek, Porwanie Baltazara Gąbki, Kangurek Hip-Hop, Smerfy i wiele innych.
Dodatkowo mieliśmy okazję obejrzeć popularne dobranocki w sali projekcyjnej i zwiedzić wystawę pt. „Gwiezdne wojny”, na której można było zobaczyć plakaty, zdjęcia aktorów z autografami, figurki żołnierzy klonów i szturmowców oraz innych postaci, a także modele statków kosmicznych, klocki Lego i różnorodne gadżety popularyzujące film. Główną atrakcją wystawy były manekiny postaci: m.in.: rycerz Jedi, Darth Maul, Boss Nass i strażników Palpatine’a, przy których dzieci z dużym zaangażowaniem pozowały do zdjęć. 
Uczniowie uczestniczyli również w warsztatach plastycznych pt. „Skonstruuj własnego droida” podczas których budowali  z kartonowych pudełeczek i kolorowego papieru swoje roboty na przykładzie R2-D2.
Wszystkim fanom gwiezdnej sagi wycieczka dostarczyła mnóstwo radości i emocji. /Zdjęcia w naszej galerii/

Jedną z form pracy z dziećmi w edukacji wczesnoszkolnej jest metoda projektów. Metoda ta polega na tym, że dzieci samodzielnie (pod dyskretną opieką nauczyciela) realizują przedsięwzięcie według przyjętych wcześniej założeń. Wykonując zadanie zdobywają określoną wiedzę i kształtują wiele umiejętności. 
Uczniowie klasy II  po udanej realizacji projektu "Pogoda" tym razem realizowali temat „Sport to zdrowie”.  Zostali podzileni na grupy, a każda grupa otrzymała zadanie do wykonania:
- grupa I - Miejsca do uprawiania sportu w naszej miejscowości lub w najbliższej okolicy
- grupa II - Sylwetki najpopularniejszych sportowców
- grupa III - Przygotowanie plakatów, dyplomów, quizów, medali
- grupa IV - Przygotowanie konkurencji sportowych 
Kluczem do sukcesu było przekonanie dzieci, żeby przejęły odpowiedzialność za wykonanie zadań określonych w projekcie. Udało się to osiągnąć. Dzięki temu dzieci nauczyły się więcej niż w przypadku stosowania tradycyjnych metod.
Podsumowując pracę metodą projektu każda grupa zaprezentowała wyniki swojej pracy, a na zakończenie uczniowie brali udział w quizach, konkursach, a także w mini zawodach sportowych. 
Dzięki zastosowaniu tej metody dzieci nauczyły się planowania, podejmowania decyzji, poszukiwania wsparcia, dokonywania wyborów oraz współpracy w grupie. Poszerzyły swoją wiedzę na temat wpływu sportu na zdrowie, dowiedziały się jak wyglądała droga do kariery sportowej wybitnych polskich sportowców, samodzielnie opracowały pytania konkursowe, dyplomy, medale i konkurencje w zawodach sportowych. /Zdjęcia w naszej galerii/

1 kwietnia w naszej szkole odbyła się XVI edycja Konkursu Matematycznego dla uczniów klas III szkół podstawowych Gminy Żurawica- NIEDŹWIADEK 2016. Celem konkursu było promowanie uczniów uzdolnionych matematycznie oraz inspirowanie dzieci do rozwijania zainteresowań matematycznych. W konkursie wzięło udział 11 uczniów, reprezentujących 4  szkoły podstawowe:  SP Orzechowce, SP Wyszatyce, SP2 Żurawica oraz SP Buszkowice.

 Komisja konkursowa wyłoniła zwycięzców:

I miejsce – Bartosz Ptak – SP 2 w Żurawicy

II miejsce – Bartosz Hamryszczak – SP w Wyszatycach

II miejsce – Oliwier Sitarz – SP Buszkowice

Dyplomy i nagrody laureatom wręczyła  dyrektor SP Buszkowice – Maria Tabinowska oraz koordynator konkursu – Alicja Kiek. Laureatom gratulujemy i życzymy dalszych sukcesów w etapie powiatowym, który odbędzie się 20 kwietnia 2016 r. w Zespole Szkół z Oddziałami Integracyjnymi w Przemyślu.

W dniu 07 kwietnia 2016 r. w Szkole Podstawowej w Wyszatycach, odbył się  XIV Gminny Konkurs Ortograficzny dla klas III o tytuł „Mistrza Ortografii". Celem konkursu było szerzenie wśród uczniów nawyków pracy nad poprawnością ortograficzną oraz dbałość o piękno i poprawność używania języka polskiego. Miło nam poinformować, że najmłodsi uczniowie naszej szkoły na etapie gminnym tego konkursu odnieśli wspaniały sukces - I miejsce zajęła  Milena Szozda z klasy III, a II miejsce Agata Bielech, także uczennica klasy III. Wykazały się one najlepszą znajomością zasad pisowni. W nagrodę otrzymały dyplomy i książki. Naszą szkołę również godnie reprezentowały Amanda Kopańska i Emilia Szczęsna. Gratulujemy zwycięzcom i życzymy dalszych sukcesów na II etapie konkursu ortograficznego. /zdjęcia w galerii/

Dnia 1 kwietnia w naszej szkole odbył się Światowy Dzień Świadomości Autyzmu. Tego dnia także zakończyła się akcja "Wkręć się w autyzm" która trwała już od kilku tygodni. W akcji, którą kierowała p. Marta Spólnik, udział wzięli uczniowie z klas IV-VI. Celem tego przedsięwzięcia było zwiększenie świadomości na temat autyzmu oraz tolerancji w stosunku do osób z autyzmem i z Zespołem Aspergera. Uczniowie biorący udział w akcji wykonali plakaty promujące rozpowszechnianie informacji na temat tego zaburzenia - kilka z nich zostało wyróżnionych i nagrodzonych. Ponadto tego dnia wszyscy uczniowie ubrali się na niebiesko na znak solidarności z osobami dotkniętymi tym zaburzeniem. /zdjęcia w galerii/

Dnia 22.03.2016r. odbyły się warsztaty wielkanocne, w których udział wzięli uczniowie klasy I i III. Pani Marta Spólnik przygotowała prezentację dla dzieci odnośnie zwyczajów, tradycji a także symboli Wielkanocnych. Dzieci mogły zapoznać się z rożnorodnymi technikami i metodami wykonywania pisanek, następnie samodzielnie przystąpiły do pracy, co przyniosło wspaniałe efekty oraz wiele, wiele radości. Pomocą służyły wychowawczynie klas (p. Teresa Fac oraz p. Alicja Kiek). /zdjęcia w galerii/

23 marca społeczność  naszej szkoły uczestniczyła w misterium Męki Pańskiej, przygotowanym przez  uczniów  klas V-VI. Celem przedstawienia było przypomnienie, jakie znaczenie ma  cierpienie i męka Chrystusa dla każdego z nas, jak przeżywamy ten czas,  a także jak kultywujemy tradycje wielkanocne. Nazwą "misterium paschalne" obejmujemy następujące wydarzenia z życia Jezusa Chrystusa: śmierć, zmartwychwstanie wniebowstąpienie, a także zesłanie Ducha Świętego na apostołów. Śmierć i zmartwychwstanie Jezusa dokonały się w dniach żydowskiego święta Paschy. Obchodzono je corocznie na pamiątkę wyzwolenia z niewoli egipskiej. To wyzwolenie łączyło się z przymierzem zawartym między Bogiem i ludem izraelskim, który dzięki doświadczeniu opieki Bożej i przyjęciu Bożych przykazań zdobył świadomość swojej tożsamości - stal się ludem wybranym. Nasi aktorzy wspaniale oddali klimat nadchodzących Świąt Wielkiej Nocy poprzez doskonałą grę i odpowiednio dobrane kostiumy. Niezwykła forma przekazu, dykcja i ekspresja wyrazu sprawiły, że widzowie , nawet ci najmłodsi, w niezwykłym skupieniu, powadze i ciszy przeżywali rozgrywające się na ich oczach wydarzenia.  W drugiej części przedstawienia uczniowie przypomnieli,  w zabawnej formie,  zwyczaje wielkanocne. Całość dopełniła oprawa muzyczna – pieśń „Rozpięty na ramionach” i „Pan blisko jest”. Po zakończonym występie pani dyrektor złożyła wszystkim uczniom, nauczycielom i pracownikom szkoły serdeczne życzenia radosnych Świąt Wielkanocnych wypełnionych nadzieją budzącej się do życia wiosny i wiarą w sens życia, pogody w sercu i radości płynącej z faktu Zmartwychwstania Pańskiego.